青春正当时，规划新征程。为帮助青年学子明晰职业方向、提升规划能力，黑丝 第十四期青马班于3月19日在德济楼111教室开展“‘职’引未来”主题课程。青马班全体学员参与本次活动，课程由张源越同学主持，围绕职业规划核心内容展开分享与交流，为同学们的成长之路点亮灯塔。

 课程伊始，主持人张源越同学作简短开场，她结合当下大学生面临的职业选择困惑，点明了本次课程的设计初衷——帮助大家在大学阶段更早、更清晰地思考职业发展问题。随后，她向全体学员介绍了本次课程的六大核心议程：职业规划的基本内涵、开展规划的重要意义、科学自我认知的测评工具、公共管理类专业的主要就业方向、往届学长的求职经验分享以及课程总结与展望。清晰的脉络让同学们对整场课程有了整体把握，也为后续环节的顺利推进做好铺垫。

 张源越同学首先对“职业规划”进行了清晰界定：它是个体结合自身兴趣、能力、价值观与外部职业环境，进行自我认知、职业定位、目标设定、行动计划的系统性过程。课程引导同学们围绕“我是谁、我要去哪、我该怎么去”三个核心问题进行思考，并梳理了六大类常见职业分类，帮助大家直观感知不同职业的核心特质与岗位要求，为后续的自我定位打下基础。

 接着张源越同学围绕“为什么要做职业规划”这一课程从五个维度展开解读：明确发展方向、提升学习效率、增强核心竞争力和实现人生价值。通过层层递进的讲解，同学们对职业规划的意义有了更深的理解，也意识到提早规划对大学生活与未来发展的重要性。

 在自我认知与测评工具环节，张源越同学重点介绍了霍兰德职业兴趣测试、MBTI人格测试和SWOT个人分析三种常用工具。她强调，测评的本质不在于“贴标签”，而是帮助同学们“更客观地看见自己”，为后续职业选择提供科学依据。课后鼓励同学们主动完成测评，并结合结果进行自我反思。

 课程特别邀请管理2101班徐康学长分享求职与面试经验。徐康学长虽因故未能到场，由主持人李想代为转述，但内容干货满满。在简历制作方面，学长提出“只打专车，不打快车”的理念，强调简洁明了、突出重点、量化结果、定期更新四大原则，并建议同学们针对不同岗位定制简历，突出真实性与职业稳定性。在面试技巧方面，学长将面试分为个人面试、无领导小组讨论和特殊面试三类，并逐一拆解应对策略，帮助同学们掌握找准定位、不卑不亢、高效表达的核心要领。

 课程最后，张源越同学作总结发言。她指出，职业规划不仅是定方向、设目标，更是在实践中不断探索、打磨自我的过程。

 本次课程将理论引导与经验分享相结合，帮助青马班学员在明晰职业方向的同时，也掌握了切实可行的求职技巧，为学院青年学子的职业发展奠定了坚实基础。